AI 助力教育:用预训练语言模型生成高质量的教育问题
近年来,在线教育资源如雨后春笋般涌现,但这些资源往往缺乏配套的测试题,无法有效地帮助学生进行自测和评估学习成果。如何大规模地生成高质量的教育问题,成为了在线教育发展的重要课题。 本文将介绍一项名为 EduQG 的新方法,它通过对预训练语言模型进行微调,可以有效地生成高质量的教育问题,为在线教育的规模化发展提供助力。 预训练语言模型:教育问题生成的新引擎 预训练语言模型 (PLM) 在自然语言处理领域取得了重大突破,它们通过学习海量文本数据,获得了强大的语言理解和生成能力。近年来,研究人员开始探索将 PLM 应用于教育问题生成领域,取得了一些成果。 现有的研究表明,通过对 PLM 进行微调,可以使其生成高质量的教育问题。然而,这些方法往往依赖于特定领域的训练数据,难以实现大规模的应用。 EduQG:面向教育的预训练语言模型 为了解决这一问题,研究人员开发了 EduQG 模型,它通过以下步骤来生成高质量的教育问题: EduQG 的优势 实验结果表明,EduQG 模型在生成科学问题方面表现出色,其优势主要体现在以下几个方面: 未来展望 EduQG 模型的出现为在线教育的发展带来了新的希望。未来,研究人员将继续探索如何进一步提高 EduQG 模型的性能,使其能够生成更加多样化、更具挑战性的教育问题,为个性化学习提供更强大的支持。 参考文献: [1] Bulathwela, S., Muse, H., & Yilmaz, E. (2023). Scalable Educational Question Generation with Pre-trained Language Models. arXiv preprint arXiv:2305.07871.[2] Brown, T., Mann, B., Ryder, N., Subbiah, M., … Read more